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“El Sistema” se fundó hace 40 años. (Foto ÚN)

EFE

El fundador del Sistema de Orquestas de Venezuela, el economista José Antonio Abreu, cree que no existen niños sin talento para la música y con esa premisa su meta es que todo venezolano sea músico y que los ritmos sublimes le ayuden a vencer temores, subir la autoestima y amar lo bello de la vida.

“Cualquier niño, cualquier joven tiene el potencial del arte musical y el desarrollo orquestal lo que hace es potenciar esa vocación”, aseguró el premio Príncipe de Asturias de las Artes de 2008 en una entrevista con Efe.

El “maestro”, como todos le llaman en Venezuela, recuerda que el proyecto sinfónico que se conoce como “El Sistema” y que se fundó hace 40 años es más social que artístico y su principal objetivo es “rescatar a través de la música a niños y jóvenes de medianos y bajos recursos”.

A un niño que nace con desventajas sociales, el aprendizaje de un instrumento musical “le abre un camino luminoso”, le “ennoblece” y “dignifica”, asegura Abreu que señala que ese chico músico, además, llena de orgullo a su familia, a su barrio y a sí mismo al poder representar con dignidad a su país en cualquier parte del mundo.

“El desarrollo de la música despierta muchas potencialidades intelectuales ocultas en los niños, por ejemplo favorece el talento matemático”, apunta el fundador de más de 800 orquestas y casi 400 coros venezolanos que componen “El Sistema” en el que se forman más de 500.000 chicos y jóvenes .

Destaca que a lo largo de estos 40 años ha podido observar como los niños que ingresan en el Sistema desarrollan una concepción estética, y “empiezan a apreciar la belleza en todas sus manifestaciones”, no solo en su manifestación artística, sino “la belleza de la vida misma”.

Abreu dice que su idea es que este proyecto no pare de crecer y que cada niño pueda tener un cupo en las orquestas, meta que cree posible pues el Estado venezolano ha apoyado plenamente al Sistema e incluso durante el actual gobierno de Nicolás Maduro pasó a estar adscrito directamente a la Presidencia.

“Se le otorga todo el respaldo en recursos para financiar al personal docente, recursos para adquirir instrumentos y recursos también para construir las infraestructuras necesarias”, indica.

Entre los proyectos que han crecido al amparo del Sistema se cuentan ocho centros del Programa Académico Penitenciario por el que “cientos de presos” han pasado a formar parte de las orquestas penitenciarias y el Programa de Educación Especial para niños que viven con alguna discapacidad.




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