La mañana de este sábado 26 de Marzo, la Fundación Dar Más que Recibir, dio inicio al taller de confección y costura perteneciente a su nuevo programa social #LaEscuelaMovil que tiene por objetivo brindar educación e impartir conocimientos en artes y oficios a adultos, jóvenes y niños en condición vulnerable.
La Comunidad Villa Samán, ubicada al sur de Valencia en el sector «Bella Florida» fue escogida como pionera, arrancando así el taller piloto que esperan replicar en barridas en similares situaciones.
«El propósito de #LaEscuelaMovil es llegar a esos sectores dónde hay personas con limitaciones educativas y económicas y brindarles por medio de diversos talleres las herramientas y la formación para que puedan aprender y emprender un oficio», puntualizó la CEO de la Fundación, Lic. Elizabeth Paredes.
Paredes señaló que a estas personas se les está brindando la oportunidad en sus mismas comunidades porque tienen a pesar de sus limitaciones educativas la mayor intención de aprender un oficio y no cuenta ni siquiera para costear un pasaje y llegar a algún centro de capacitación, menos aún pueden cubrir los insumos y materiales que les solicitan.
Por esta razón, la Fundación Dar Más que Recibir se encuentra en la búsqueda de patrocinadores, colaboradores o padrinos que ayuden a completar las herramientas faltantes, que en este caso son solo para 16 personas. La solicitud de la colaboración incluye agujas, tijeras, hilos, gomas, alfileres y lo básico para que este taller piloto pueda avanzar.
Elizabeth Paredes adelantó además que al finalizar cada semestre de talleres, realizarán pequeñas ferias para que estás personas puedan exponer sus productos y así darle valor a lo aprendido y apoyo en sus emprendimientos.
Dentro de este programa esperan poder impartir talleres de cultura y arte a los niños y buscar así un despertar de esas cualidades que muchas veces por la carencia y necesidades se ven opacada en los más pequeños.
Para contactar a la fundación por medio de sus redes sociales @darmasquerecibir
Con nota de prensa
