Relatos ingeniosos de hechos y personajes
Cada veintiséis de enero
se celebra con afán,
un día para exaltar
la Educación Ambiental
La idea es crear conciencia
ante el problema ambiental,
educar es el camino,
sí lo queremos lograr
Y junto con la conciencia
hay acciones a impulsar
por el bien de nuestra tierra,
para cambios generar
Y esa conciencia ambiental
se construye ahí en la escuela,
en la casa, el corazón
¡Donde realmente nos duela!
A.- Evitemos arrojar basura, (materiales inflamables y objetos encendidos en carreteras y caminos).
B.- Evitemos lanzar vidrios, botellas, desperdicios o cualquier tipo de material combustible a orilla de caminos y carreteras.
C.- Evita encender fogatas, y si acaso lo haces, cerciórate de apagarlas al retirarte del lugar.
D.- En terrenos forestales, pastizales y zonas rurales, evita el uso de maquinarias y el tránsito de vehículos que emitan chispas.
E.- No proceder a la quema de rastrojos en días con una fuerte intensidad del viento y/o sequedad ambiental.
F.- Realizar con sumo cuidado la limpieza de las trochas y caminos de acceso al lugar de las siembras.
Así que mis cuentiamigos,
es tarea muy primordial
que aprendamos y enseñemos,
de educación ambiental
Y en nuestro suelo Carabobo
siempre atentos hay que estar,
para cuidar las montañas,
nuestros valles sin igual
(Las Filas de la Guacamaya, Las Filas del Orégano, el Cerro Casupo en Valencia, Cerro el Café Naguanagua, Cerro el Oro (o El Loro) En San Joaquín, la zona del Pico Hilaria Naguanagua, el Cerro el Guamacho en Mariara, Las Montañas de Belén en Carlos Arvelo La Pericoca en Miranda, el Cerro Las Garcitas en Canoabo, Cerro La Plantación en Guacara, Cerro La Paja en Bejuma, Cerro el Peñón Montalbán, Cerro Chirgua en Chirgua, Cerro Villalonga en Libertador… así como otros tantos cerros y sabanas de Carabobo)
Así que nuestro llamado
a la conciencia ambiental,
para cuidar el planeta
nunca debe desmayar
(Según Wikipedia: El día surgió luego de la Declaración de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano, aprobada en Estocolmo el 16 de junio de 1972, se realizó el Seminario Internacional de Educación Ambiental en la ciudad de Belgrado, entre el 13 y 22 de octubre de 1975. En esta reunión se generó un documento titulado la Carta de Belgrado que desarrolló el marco general para la educación ambiental.)
Ahora voy a compartirles
varios cuentos y canciones,
y con ello contribuyo
a impulsar esas acciones
A favor de nuestro ambiente,
también de nosotros mismos,
para que pronto el planeta
este muy sano y más lindo
Himno a la Ecología
(Con la música del Himno de la Alegría)
Escuchen todos, el mensaje en este día
busca enseñarnos del tema de ecología
ven, cuida el planeta,
cuida las plantas,
los animales,
y al astro sol.
Para que el mundo pueda ser más agradable
Hay varias formar de salvar nuestro planeta
la principal es sembrar en todos, coincidencia
ven, usa y reúsa,
recicla todo,
en todas partes,
y en tu hogar.
Para que el mundo pueda ser más agradable
También los mares tenemos que protegerlos
a nuestros polos, y nuestra capa de ozono,
ven, cuida los lagos,
las cordilleras,
y así la luna sonreirá.
Y nuestro mundo podrá ser más agradable
Música: Ludwig van Beethoven
Letra: Pío Lara
(Hicimos este himno con esa música, para que todos
puedan interpretarla sin inconvenientes)
EL GENIO DE LA BASURA
Una vez en la escuela, la maestra les contó a los niños sobre un genio y una lámpara maravillosa.
Ricardo, que había escuchado el cuento se puso a pensar;
-Sería bueno encontrase un genio y una lámpara así, pero para que nos ayude con el problema de la basura-
Y con esa idea regresó a su casa.
Allí, se puso a frotar todas las lámparas, los potes de agua de la nevera, el aceite, el jugo y hasta la cafetera, pero nada que salía un genio.
Ya por la noche seguía pensando en el genio y la lámpara, y con eso en la mente, se fue a dormir…
Mientras dormía comenzó a escuchar
¡Ricardo! ¡Ricardo!
-Si andas buscando un genio que te ayude con el problema de la basura, ese genio eres tú, y la lámpara es tu cabeza, allí están las ideas. Solo piensa un poco y tendrás muchas.
Ricardo se despertó, buscó por todas partes, no encontró nada, y entonces dijo;
-¡Claro! No podemos esperar que venga nadie a solucionar nuestros problemas, tenemos que hacerlo nosotros mismos.
Y así fue como Ricardo, a la mañana siguiente comenzó a preparar todo en la escuela, y en su comunidad para ayudar con el problema de la basura, y como su entusiasmo, los entusiasmó a todos…
Ahora le dicen
Ricardo ¡El genio de la basura!
(Narrarles cuentos a los niños, es primordial para despertar su imaginación y su creatividad)
POR ESTE PLANETA
(Con la música de arroz con coco)
I
Por este planeta
que muy triste está,
los niños del mundo
vienen a implorar,
y hacer de esta tierra
un lugar mejor,
con agua bien limpia
y un radiante sol
CORO
Si ayudas tú
y ayudo yo,
los mares y ríos
serán una flor.
Sí ayudas tú
y ayuda aquel,
la capa de ozono
brillará también
II
Tarea primordial
cuidar el ambiente,
para que la luna
salga reluciente,
también la basura
hay que clasificar,
y hacer efectivo
lo de reciclar
CORO
(Hay melodías muy populares con los cuales los niños pueden hacer de los poemas más asequibles para interpretar algunos versos, como en este caso)
Cinco Poemas, una Realidad
(En realidad esto es como una obra de teatro)
I
Entra una niña con un hermoso planeta pintando al frente de su cuerpo y canta con la música “un elefante se balanceaba”)
Al principio de la vida
todo este mundo era hermoso,
pero al paso de los tiempos,
todo es triste doloroso
(Al terminar de cantar, se voltea y muestra el mismo planeta, pero triste y sucio)
II
Luego entra otra niña y trae al frente unos productos organizados como en estantes
Las vitrinas con productos
se muestran como dulzuras,
pero luego que las uso
se convierten en basura
(Al terminar de cantar se voltea y muestra un planeta lleno de basura)
III
Entra un niño con un mapa donde se ven muchos animales.
Los animales del mundo
son un regalo de Dios,
pero el hombre en su avaricia,
los ha puesto en extinción
(Al terminar de cantar se voltea y muestra animales en peligro de extinción)
IV
Entra un niño donde se ven ríos, lagos, mares y montañas
Nuestra gran naturaleza
es un regalo sagrado,
pero poco a poco todos,
lo hemos contaminado
(Al terminar se voltea y muestra todo contaminado)
V
Entra una niña vestida de blanco y canta
No pretendo ser la luna
pero si ser tu conciencia,
por eso es que yo te pido
¡Que salvemos el planeta!
(Todos los niños se voltean y muestran su mejor cara y todos cantan)
Si lo bello de este mundo
tú lo quieres disfrutar,
solo te pido una cosa
…que lo tienes que cuidar
Y la niña de blanco agregará
¡Solo así tendremos un hermoso planeta por siempre!
(Y los cuatro niños gritarán)
¡Gracias por cuidar el planeta!
(Las obras de teatro, o representaciones teatrales, pueden ser de un significado importante para los niños… así que aquí les compartimos una)
Algunas frases nos dicen
· La Tierra no nos pertenece, nosotros pertenecemos a la Tierra.» – Proverbio Indígena
· Aunque supiera que mañana se acaba el mundo, hoy mismo plantaría un árbol. Martin Luther King.
· Es inmensamente triste ver como la naturaleza nos está hablando y los humanos no escuchamos. Víctor Hugo
· Mira profundamente en la naturaleza y luego entenderás todo mejor. Albert Einstein
· Si sirves a la naturaleza, la naturaleza te va a servir. Confucio
· «El mejor momento para plantar un árbol fue hace 20 años. El segundo mejor momento es ahora.» – Proverbio chino
Ya con esto me despido
espero con vos contar,
para impulsar por el mundo
¡la Educación Ambiental!
Don Pío Lara
(Nota: Las piezas literarias aquí presentadas son textos originales
de Pío Lara)