El día 07 de julio de 2023, en sesión pública celebrada, a las 10:00 a.m. en la sede de la Universidad Latinoamericana y del Caribe (ULAC), ubicada en la Urbanización Las Mercedes, Paseo Enrique Eraso, Torre La Noria, piso 2, en la ciudad de Caracas, se llevó a cabo La defensa de la Tesis Doctoral para optar al Grado de Doctor/a en Ciencias de la Educación de la abogada especialista; portadora de saberes, conocimientos y técnicas de la tradición; comunicadora social en desarrollo, locutora certificada ELAC N° 57.659 UCSAR y de IAEL N° 2.368, articulista, maestra pueblo, doctora en Patrimonio Cultural y facilitadora docente Danfny Esther Velásquez Sosa, de acuerdo con el Reglamento General de Postgrado y de Investigación: Radio América «R.A. La Onda de la Alegría» 90.9 FM desde una mirada autoetnográfica, como vehículo de buenas prácticas de gestión compleja en la educación.
Cabe decir, la defensa de la Tesis Doctoral comprende la sustentación del proceso de investigación, donde el participante [o la participante] debe evidenciar dominio teórico sobre un contenido específico en un área del conocimiento, el uso apropiado de un método, estrategia pertinente y la demostración con propiedad al presentarlo y sustentarlo de manera pública. Es así como el Acto de Defensa Pública fue evaluado por el Jurado (Coordinador, Principal y Tutor/a), designado por el Consejo Superior ULAC para examinar la tesis e interrogar a la postulante, llegando al siguiente Veredicto: APROBADO. En fe de lo anterior se levantó el Acta correspondiente. La Tesis Doctoral del Programa Ciencias de la Educación, acerca de la «emisora del pueblo» se resume:
RESUMEN
Radio América R.A. «La Onda de la Alegría» 90.9 FM (heredad cultural de Radio América 890 AM) es una emisora educativa, cultural y patrimonial venezolana que transmite desde Valencia, estado Carabobo por señal abierta, Streaming y Radio Garden. A los efectos del presente estudio, emerge que la Transmisión, por ejemplo mediante la educación (formal y no formal) de saberes, conocimientos y técnicas de la tradición en radiodifusión sonora con atributo AM/FM, es una medida fundamental de salvaguardia/salvaguarda sostenible o bien de gestión. Línea de investigación: Gestión Educativa en el Contexto Latinoamericano. Los referentes teóricos de la auto/etnografía son: Belén Ballesteros y La gestión compleja por Coromoto Renaud Maita. La Intencionalidad de la investigación es Aportar compresiones significativas a partir de Radio América 90.9 FM desde una mirada autoetnográfica, como vehículo de buenas prácticas de gestión en la educación. La auto/etnografía es el estudio y el texto en el cual el investigador o investigadora, autor/a describe un contexto cultural determinado, como participante activo y compartido con otros participantes, en los mismos términos en que se plantea. Hay que mencionar, además que la auto/etnografía es un método, modalidad auto interpretativa, o bien, manera de hacer investigación inscrita en la tradición de la etnografía, pero que se sostiene en la idea de que el investigador o investigadora, es situación de pertenencia al contexto social que va a investigar. Es, a su vez persona sujeto actuante e investigador/a. Con relación a las Buenas prácticas son las propuesta de proyectos, programas y actividades. El pensamiento complejo de Edgar Morin se considera un pensamiento que une, re/integra, y completa. Su tema y objeto de estudio es el sujeto como el todo a través de sus efectos, errores, dinámicas y estáticas, que reconoce la interacción del todo con las partes y viceversa, en el marco teórico-conceptual y práctico. La gestión es una forma de pensar y sentir, actuar y fijar posición centrada en la actividad que se lleva, llevó, y llevará a cabo en el multiverso (mundo paralelo) de la emisora educativa, cultural y patrimonial, como lo es Radio América 90.9 FM. Por consiguiente, la estación radial es un medio de comunicación social, que a su vez, es un vehículo de: i) Buenas prácticas/prácticas ejemplares de información y comunicación, ii) Salvaguardia/salvaguarda, iii) gestión compleja en la educación (informal, formal, no formal). Pongamos por caso, los portadores/as de conocimientos, saberes y técnicas de la tradición en la radiodifusión sonora con atributo AM/FM, al presente se les ha impulsado a especializarse en locución, operación, técnica y práctica. ¡Preservemos y salvaguardemos el valor de la creatividad humana en la esfera educativa, comunicacional, cultural y patrimonial!
