Programa
Los estudiantes de bachillerato, por su parte, mostrarán en vivo su programa por medio de una herramienta educativa llamada «Scratch». Foto referencial: Pexels.

La directora de tecnología del Colegio La Esperanza, Livis Moreno, compartió información sobre el nuevo nuevo programa educativo que propone la institución, titulado «Bot 4D: Exploradores de Códigos», cuyos avances serán presentados este viernes 5 de abril, de 9:00 a 10:00 de la mañana, en las instalaciones del colegio.

La actividad tendrá con varios invitados especiales, como Salvador Lo Cascio, presidente de Ford, quien estará a cargo de la apertura, en línea y, adicionalmente, realizó un vídeo que proyectarán durante el encuentro. Participará Rodolfo Cibanik, representante de Fedeindustria; Franklin López, presidente Colegio de Ingenieros del estado Carabobo; y  Albert Reverón, representante del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología y director nacional de Fundacite.

Moreno compartió que, además, habrá una socialización de sus creadores de productos de tecnología y programadores. Niños de primer a sexto grado que mostrarán en vivo cómo es la realización de un algoritmo y diagrama de flujo, que es una secuencia de pasos a nivel gráfico, así como también el pseudocódigo, que es una secuencia de pasos escritos.

Scratch, un programa de código libre

Los estudiantes de bachillerato, por su parte, mostrarán en vivo su programa por medio de una herramienta educativa llamada «Scratch». Es un código libre que permite a los jóvenes crear dichos programas. Igualmente llevarán a cabo la programación por bloques, un método visual e intuitivo que permite a los niños aprender los conceptos básicos de la programación de forma divertida y atractiva.

Moreno indicó que habrá un espacio donde participarán aquellos niños interesados en la robótica, de modo que éstos puedan mostrar sus diseños y prototipos a través de un aula que se llama «Habilidades para la Vida del Departamento de Tecnología».

«Nosotros estamos desarrollando niños en áreas académicas como física, electrónica, electricidad, mecatrónica, programación y matemática, sin que el niño lo sepa. Realmente es la respuesta a una población altamente tecnóloga y que nos satisface el colegio realmente dar un espacio para que estos niños puedan mostrar sus habilidades», expresó Moreno.

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